作者:宋振超 摄影:胡劲波
原标题为:情境体验中学习,探究实践中感悟——我院XBRL体验中心第一次体验培训课程小记
作为一种基于互联网技术的新型企业财务报告语言,可扩展商务报告语言(eXtensible Business Reporting Language,XBRL)以通用的财务报表格式进行财务数据的准备、报告、交换以及分析。当能被机器读取的XBRL技术在全球被广泛采用后,财务报表也就可以实现跨企业、跨行业、跨国界、跨语言的使用。因此,XBRL被誉为世界范围内的商业报告的一次革命。
2011年6月11日,刚刚成立的上海国家会计学院XBRL体验中心迎来了第一批学员——财政部会计领军人才企业六期。他们在这里聆听了一天的由院长助理刘勤教授主讲的会计信息化课程。这是上海国家会计学院XBRL体验中心建设成果的一次展示会和推介会。

XBRL是会计信息化的产物,领军学员们对既充满了兴趣和好奇,同时又觉得有一种高深莫测的神秘感,未学习先觉难。受技术、手段和其他条件的限制,传统的课堂形式无法满足XBRL的教学需求。
XBRL体验课程打破常规,另辟蹊径,创造性的开展体验式教学,由单一的教师主导向以学员为主的多元化主导方式转变,即增加学员在组织信息、知识应用和效果评价方面的自主作用。

刘勤教授采用分专题讲授的形式,串讲XBRL专业知识,帮助学员系统化、有序化的掌握XBRL的基础。随后,领军学员们在刘勤教授和各位助教的指导下,亲身参与了模拟体验活动,将刚刚学过的知识内化为自身的能力与素质。
模拟体验活动共分为8个模块。根据不同种类和层次的学员需求,选择相应的模块进行体验。学员们首先打开专用的教学管理系统,在各位助教的引导和帮助下进行自主学习。随后,每位学员按要求认真回答体验问题,并撰写体验报告。在这个过程中,师生之间通过提问解答的互动环节,来加深对知识点的理解。随着体验的深入进行,学员们渐入佳境,他们相互提供体验素材,齐心协力完成各项体验要求。最后,按照课程要求,每位学员都积极地参与到小组讨论中,大家交流体验的心得体会,从中领悟XBRL精髓。

在体验课程中,刘勤教授更像是一名导演,学员们则是主角,他们需要自主决策体验目标的确定和分解、体验团队的分工和合作。通过互动,教师和助教们充分调动了领军学员主动学习的热情,使他们在轻松、愉悦的气氛中感受到驾驭现代科技产物的轻松和自如,体验到完成某项操作而获得成功的喜悦,从而激发起他们进一步探索求知的欲望。学员们凝神细听、认真记录、积极体验,整个课堂气氛热烈踊跃。
体验课程所设计的环节流程合理,模拟环境逼真,知识要点科学规范,给各位领军学员留下了深刻的印象。课程效果获得了学员的广泛认同和高度评价,大家纷纷表示意犹未尽,参与体验式教学的积极性空前高涨。

汗水凝成收获,艰辛换回成功。从去年10月筹备建设XBRL体验中心伊始,到XBRL体验中心正式成立,再到第一批学员的实际体验,在财政部和学院领导的关心支持下,上海国际会计学院会计信息化工作又迈出了坚实的一步。 |